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Voici un belle oportunité de plonger un peu plus dans l'art et la culture argentine: "Koki" et "Pajarïn" Saavedra, deux danseurs du nord de l'Argentine (Santiago del Estero) passent à Velleron (84) du 6 au 10 de septembre pour donner un stage de rythmes et danses natives.
Renseignements, inscriptions et réservations:Les langues de l'Europe
De nombreuses langues sont parlées sur notre continent. Vous trouverez sur ce site web des informations sur les langues de l'Europe, et notamment sur les différentes familles de langues, les langues officielles de l'Union européenne (UE) et les langues régionales et minoritaires. Vous y trouverez également une section consacrée à l'apprentissage des langues, des informations utiles destinées aux professeurs de langues, ainsi que les résultats du sondage Eurobaromètre sur les compétences linguistiques des Européens.
Le multilinguisme, un défi enrichissant
Les langues constituent un des principaux éléments de l'identité culturelle. La devise de l'Union européenne «Unis dans la diversité» est l'expression du multilinguisme, qui est au cœur du projet européen. L'Union européenne a toujours considéré les nombreuses langues parlées sur son territoire comme un atout et non comme un fardeau. Tout en œuvrant en faveur de l'intégration politique et économique de ses États membres, l'UE défend activement la liberté de ses citoyens de parler et d'écrire dans leur propre langue.
La politique linguistique de l'UE
Sans multilinguisme, les citoyens et les entreprises ne pourraient tirer pleinement parti des possibilités offertes par le marché unique depuis sa mise en place en 1993. La connaissance de langues étrangères est devenue un atout essentiel pour l’insertion professionnelle et la mobilité des citoyens et un facteur de réussite pour les entreprises.
Le Conseil des ministres, réuni à Barcelone en 2002, avait fixé comme objectif ambitieux d'encourager tous les citoyens à apprendre deux langues étrangères en plus de leur langue maternelle. Ce principe a donné lieu à une politique active de promotion de l'apprentissage et de l'enseignement des langues, au moyen des divers programmes européens en matière d'éducation et de formation.
Forte du succès de l'Année européenne des langues en 2001, la Commission avait adopté en 2003 un plan d'action pour 2004-2006 intitulé «Promouvoir l'apprentissage des langues et la diversité linguistique». Elle y proposait des actions dans trois grands domaines: l'apprentissage des langues tout au long de la vie, la qualité de l'enseignement des langues et la création d'un environnement favorable aux langues.
Quant au programme de travail «Éducation et formation 2010», il qualifie la capacité à communiquer dans des langues étrangères de compétence essentielle. Une main-d'œuvre qui possède des compétences linguistiques et interculturelles pratiques peut aider les entreprises européennes à être compétitives sur le marché mondial.
2008 est l'Année européenne du dialogue interculturel. C'est là un autre aspect du multilinguisme qui retient l'attention, celui du rôle des langues dans l'amélioration de la compréhension et de l'intégration.
La politique de l'UE en matière de multilinguisme s'articule autour des trois axes suivants:
- encourager l'apprentissage des langues et promouvoir la diversité linguistique dans la société;
- favoriser une économie multilingue dynamique;
- promouvoir l'intégration sociale par une meilleure connaissance et une meilleure acceptation des langues.
Programmes de l'UE
Programme d'éducation et de formation tout au long de la vie
La Commission européenne a regroupé ses diverses initiatives en matière d'éducation et de formation dans un seul cadre: le programme d'éducation et de formation tout au long de la vie. Les langues constituant un des quatre grands domaines, le programme offre aux élèves des écoles maternelles, aux étudiants, aux adultes, aux enseignants et aux établissements d'enseignement un large éventail d'actions destinées à soutenir l'apprentissage des langues, ainsi que la mise en place de réseaux européens des acteurs de ce domaine.
L'UE apporte un soutien spécifique dans les secteurs suivants:
- apprentissage précoce des langues: l'apprentissage de langues étrangères dès le plus jeune âge permet d'apprendre plus vite, d'améliorer les compétences dans la langue maternelle et de mieux réussir dans d'autres domaines;
- enseignement scolaire: dans le cadre du programme Comenius, des classes de plusieurs pays mènent à bien des projets communs. Les projets de mobilité des enseignants peuvent également bénéficier d'une aide financière de l'UE;
- éducation professionnelle: dans le cadre du programme Leonardo, l'UE finance des méthodes et des matériels d'apprentissage des langues, ainsi que des méthodes de validation des compétences linguistiques dans le secteur professionnel;
- enseignement supérieur: le programme Erasmus comprend des cours préparatoires intensifs de langues pour les étudiants qui souhaitent étudier à l'étranger;
- éducation pour adultes: par le programme Grundtvig, la Commission européenne aide les adultes à améliorer leurs compétences, y compris linguistiques, afin de leur permettre de s'adapter à l'évolution du marché du travail et de la société.
Le label européen des langues récompense de nouvelles techniques d'enseignement des langues. Il les fait connaître et promeut ainsi les bonnes pratiques.
Le guide Lingua Connections fournit des orientations stratégiques et des outils utiles aux personnes à la recherche d'idées pour promouvoir l'apprentissage des langues.